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沪科教版必修 信息技术基础《第5章 信息技术与社会 学习支持资源》优秀教案设计
学情分析
随着信息化普及计算机在家庭中的普及程序越来越高,但学生对于计算机的认识可能仅在于软件的应用,对于计算机硬件系统知之甚少,通过学习节内容的学习,让学生系统的认识计算机系统,能应用于具体的生活实际中。
教学目标:
?1.掌握计算机软件和硬件的概念及其关系;
2.掌握计算机硬件的各个组成部分及其作用;
3.掌握存储器的分类,存储单位及其之间的换算。
4.掌握具体应用中存储容量的计算。
5.在学习过程中,树立学习学科原理兴趣,逐步形成自主探究的能力。
6.学会使用图来归纳知识。
教学重难点:
重点:
计算机的系统组成;
存储容量及其换算;
难点:
计算机的系统组成及功能
教法:
任务驱动、问题导学
学法:
自主探究、归纳总结
教学过程
过程
教师活动
学生活动
设计意图
复习