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沪科教版选修1 算法与程序设计《第1章 计算机解决问题的过程 第三节 程序和程序设计语言 学习指引 程序设计语言的产生与发展》优秀教案设计
技能：通过复习活动，让学生掌握VB程序设计基础知识，特别是选择结构的应用。
情感：培养学生温故而知新的良好学习习惯。 教
材
分
析 重点：VB数据类型、常变量、运算符、函数、表达式等基础知识。
难点：IF语句的理解。 教
法 教具：投影、多媒体教学软件
方法：对比法、演示法、讨论法 课时 1课时 教学过程设计（含作业安排） 一、引入
复习提问：请同学回忆一下上学期我们学了那些VB程序设计知识？
二、复习上期主要教学内容
问题1、请同学观察以下数据，确定它对应的适当的数据类型
数据
类型
1009.34
“树人中学”
100
40000
归纳常用数据类型：数值型、字符串型、日期型
我们已经知道VB中应用到了常用数据，如何在VB中具体使用它，就需要应用到常量和变量。
问题2、如何定义常量和变量？ (1) 常量G 值为9.8 （2）定义 变量 clname为字符串型变量。
归纳：
1、常量定义： Const 常量名 AS 数据类型=表达式
Const Pi AS Double = 3.1415926
2、变量定义： Dim 变量名 AS 数据类型
Dim n AS integer