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选修1 算法与程序设计《第3章 常用算法及程序实现 第三节 排序和查找 学习指引 排序算法》优秀教案
?过程与方法?
??通过思考加实践、学用相结合的方式，体验用选择排序将数列有序化，培养逻辑思维能力和实践应用能力。?
情感态度与价值观?
????对算法设计有学习兴趣，感受到学有所用；??????
教学重点?
??选择排序的算法设计思想。?
教学难点?
??选择排序的算法设计思想；
?寻找最值的算法设计。?
教学方法?
??讲解、思考、实践、讨论相结合。
教学过程
?教学程序
教学内容
?教师行为
学生活动
设计意图
?引入
班委成员的选举
帮助老师将无序的数据有序化,从而增加便利。?
积极回顾、思考、回答。
为本节课选择排序的引出作铺垫。?????
一、
通过需要解决例题“数组d的排序问题”这样一个过程来描述选择排序的基本思想。
1、演示选择排序