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沪科教版选修1 算法与程序设计《第2章 程序设计基础 第一节 VB的可视化开发环境 学习指引 可视化编程》优秀教案设计
?3.能够正确书写鼠标单击事件过程的程序代码(书写位置和书写格式)。
?二、过程与方法
?1.通过教师以生活中的手机为例进行讲解,明白对象、属性、方法、事件的概念。
?2.通过制作简单记事本小程序,体会VB中对象、属性、方法、事件之间的关系。
?三、情感态度与价值观
?1.由日常生活中的具体实例的讲解引出计算机中的概念,形成运用已有知识领悟新知识的习惯。
?2.通过制作简单记事本实例,体验编程带来的成就感,激发学生学习VB编程的兴趣。
?【教学重点】
?1.对象、属性、方法、事件等概念。
?2.属性、方法代码的语法格式和书写方法。
?【教学难点】
?对象、属性、方法、事件概念之间的关系。?
【教学方法】
?任务驱动、演示法、讲解法。
?【教学资源】
?教学演示文稿(PPT)、记事本小程序(EXE)和源代码、导学资料
教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 题目与任务展示 可视化编程的概念与方法
观察程序,并回答鼠标单击三个按钮界面的变化 让学生明确本堂课的学习目的、任务
情
景
引
入
剖
析