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沪科教版信息技术选修1 算法与程序设计《第2章 程序设计基础 第一节 VB的可视化开发环境 学习指引 可视化编程》优质课教案
(3)能够进行顺序结构、分支结构程序设计
(4)能够对循环结构程序进行完善,并测试
过程与方法:
通过学生阅读学案.ppt,自主梳理、构建知识网络。
(2)通过考试系统的使用,来进行知识应用、知识评估,找出知识的缺漏,并提升自我的综合应用能力,掌握分析问题---设计算法---编写程序---调试运行程序的过程方法。
情感态度与价值观:
(1) 通过知识回顾和综合应用养成良好的算法分析和程序设计的习惯
教学重点、难点 教学重点
(1)梳理程序设计基础知识
(2)结合考试系统综合应用程序设计基础知识
教学难点
(1)程序设计基础知识和考试系统的综合应用
教学方法 讲解演示法,自主探究法,任务驱动法,小组合作法
教学过程
教学内容、环节 教师活动 学生活动 设计意图 作业评讲
讲解学生作业中存在的问题,引入课题,复习算法与程序设计基础 回顾上节课的练习和相关知识 回顾旧识
发现问题 知识评估
考点梳理
复习VB的可视化开发环境
一、VB的可视化开发环境
1、复习VB可视化开发环境的相关知识,引导学生自主阅读学案.ppt的第一部分内容,小组讨论,完成考试系统的界面设计题。
2、讲解:考试系统的的操作要点,学生自主观看考试系统的操作要点1视频和考试操作要点.doc第一部分,要求学生完成任务一
任务一:
阅读学案.ppt的第一部分内容,教师指导学生完成考试系统里界面设计相关练习
3、反馈:教师点评反馈存在的问题