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选修1 算法与程序设计信息技术《第2章 程序设计基础 第一节 VB的可视化开发环境 学习指引 VB的可视化开发环境》精品课教案
Visual basic是整个高中选修课程之一，对学生来说也是较难的部分。本书开始以算法为例，多是学生熟悉的数学公式，把数学运算公式放到VB中编程运用，这对学生来说较容易掌握。
三、学生分析
学生以前学的Word文字处理、Excel数据处理这些内容他们都只是功能操作，而且平时也能经常用到。但是VB程序设计大部分同学以前都没有接触过，平时也用不到，而且学生通常一听到编程序就特别畏惧，因为他们觉得这个太专业了，需要扎实的数学功底，不是每个人都能掌握的。所以通过在VB的入门阶段，采用小步子教学的方法通过一些简单、有趣的例子让学生感觉到用VB编程序并不是很难。
四、教学目标
1、学习运用Visual basic 可视化编程软件。
2、学习运用算法与程序设计知识在解决问题中的作用。
3、通过一个简单的任务了解VB窗口中各部分的作用。
五、教学重点和难点
1、掌握用VB创建程序的一般步骤。
2、掌握VB部分控件的部分属性设置。
六、教学过程：
1、课程引入：
观看打靶场实例，吸引学生兴趣，抛出问题——这样的程序是怎样做出来的呢？引入今天的新课《可视化的vb开发环境》。
2、新课讲解
一、创建一个新的应用程序
1、创建一个工程
启动vb在出现“新建工程”对话框中，单击“打开”按钮，建立一个标准exe工程。
介绍属性窗口和窗体设计窗口及工具箱
2、了解属性窗口的使用
选中窗体，在caption属性中设置“welcome”，观察窗体的变化，理解form，caption的作用。
分别在height属性和width中调整其值，观察窗体的变化，理解其作用
在Backcolor属性中设置为蓝色，观察窗体的变化，理解其作用。
小结：通过设置窗体的属性来改变窗体的性状。反思，能不能通过属性的值来获得窗体的性状呢？
3、了解标签控件的作用
向窗体中添加一个标签控件