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选修2 多媒体技术应用信息技术《第5章 创作多媒体作品 第一节 策划多媒体作品 任务一 构思多媒体作品》精品课教案
二、教材分析
1、本节的地位和作用
本节教材内容虽然不多,但理论性较强。其主要目的是为后续的更深入地学习多媒体的制作作基础。本节旨在能激发学生的学习兴趣和创作欲望,培养学生整体规划的能力,有利于提高学生的信息素养。
2、本节的主要内容
本节教学的主要内容是根据主题的要求通过完成不同的任务引导学生用流程图和故事板来分析和设计多媒体作品,在此基础上,重新整理作品的素材,并了解多媒体作品的创作工具,为下一节制作多媒体作品做准备。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)通过学生亲身体验,掌握多媒体作品开发的过程,了解规划、设计多媒体作品的一般方法;
(2)了解多媒体创作工具的功能、类型及选择方法;
(3)学会根据实际问题选择适当的多媒体创作工具。
2、过程与方法
(1)通过让学生亲自构思多媒体作品,了解从问题解决的需要出发,规划设计多媒体作品;
(2)通过操作体验、讨论交流等活动,充分调动学生的学习积极性,使学生成为学习活动中的主体;
(3)引导学生进行探究学习,加强个别辅导,缩小学生之间的个体差异。
3、情感、态度与价值观
(1)培养学生探索和分析问题的能力以及积极思考、自觉动手操作、自主学习的良好学习习惯;
(2)激发学生对多媒体作品制作的兴趣。
四、教学重点和难点
1、教学重点
(1)掌握构思多媒体作品的方法与过程;
(2)理解多媒体创作工具的功能与类型,加深学生对多媒体作品制作的认识;
(3)使学生学会选择合适的多媒体创作工具进行创作。
2、教学难点
(1)学会用流程图设计多媒体作品的结构框架;
(2)懂得利用恰当的多媒体创作工具解决实际问题。