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沪科教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第4章 动画、视频与虚拟现实 第一节 动画采集与制作 学习指导 动画的原理》优秀教学设计
三、【教学目标】
知识与技能
了解动画产生的原理。
认识Flash软件中帧、帧频与关键帧的基本使用方法。
学会导入静态图片
掌握制作“逐帧动画”的方法。
? 2、过程与方法
通过运用所学知识制作一幅主题鲜明、具有动画效果的作品。亲身参与探究过程，在交流、沟通与合作中，共同掌握“逐帧动画”制作方法，提高Flash动画制作水平。
? 3、情感态度与价值观
? 体会 创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力；培养创造性思维能力。
四、【教学重难点】
? 重点：了解动画产生的原理，帧的含义。
? 难点：学会使用flash中的帧来制作动画。
五、【教学方法】
? 1．演示教学法：通过在多媒体教室，实际操作演示用Flash制作帧动画的过程，活跃课堂气氛，激发学生学习情趣。
? 2．任务驱动式：通过设计制作帧动画的学习任务，让学生自己上机去实现。培养学生的动手实践能力，加强学生的实践探究、交流合作解决问题的能力。
【教学媒体选择】
多媒体网络教室，学生学习资源包，耳机。
七、【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 【情景引入】
【提问】同学们有没有看过动画片？都看过什么动画片呢？那么你知道动画片是怎么制作的吗？
【案例分析】
让学生观看翻书效果的动画，让学生分析总结动画产生的方法？
认真听讲，思考问题。
观看动画展示，分析总结动画产生的方法