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选修2 多媒体技术应用《第4章 动画、视频与虚拟现实 第三节 视频采集与处理 学习指导 视频文件的格式》优秀教案
二、教学重点与难点
1．教学重点：
视频文件的格式。
2．教学难点：
各种格式的具体由来。
三、教学方法与手段
情境教学法、讲授法、任务驱动法
四、课前准备：
各类图片资源、学生学件
五、教学过程
教学环节
教师与学生活动
设计意图
导入
提出视频，电影等等所出现的后缀名
师：同学们平时看的视频是什么文件？
生：MP4、mkv、rmvb等等。
师：使用什么播放器可以播放这些文件？
生：（进行思考）
通过学生学过的类似知识进行导入
新授
环节一：常见的视频格式
AVI格式
它的英文全称为Audio Video Interleaved，即音频视频交错格式。它于1992年被Microsoft公司推出，随Windows3.1一起被人们所认识和熟知。
所谓“音频视频交错”，就是可以将视频和音频交织在一起进行同步播放。这种视频格式的优点是图像质量好，可以跨多个平台使用，其缺点是体积过于庞大，而且更加糟糕的是压缩标准不统一，所以我们在进行一些AVI格式的视频播放时常会出现由于视频编码问题而造成的视频不能播放或即使能够播放，但存在不能调节播放进度和播放时只有声音没有图像等一些莫名其妙的问题，如果用户在进行AVI格式的视频播放时遇到了这些问题，可以通过下载相应的解码器来解决。