沪科教版选修2 多媒体技术应用《第4章 动画、视频与虚拟现实 第三节 视频采集与处理 后续活动》优秀教案设计

沪科教版选修2 多媒体技术应用《第4章 动画、视频与虚拟现实 第三节 视频采集与处理 后续活动》优秀教案设计

高二学生已经学过几个软件，如高一的平面设计和声音编辑软件；虽然对高二的会声会影软件的新学习，但他们有一定的信息素养和操作基础；所以应该难度不太大，同时他们在学习覆叠轨这节课之前，已经学过这软件三节课，对界面的认识和操作有了一定的掌握！

三、教学目标

知识与技能

1、知道覆叠轨的作用。

2、会快速对蓝绿屏的抠图。

3、学会对覆叠轨特效的制作与编辑。

4、熟练掌握保存两个视频的不同方法。

过程与方法

通过任务驱动，完成和理解覆叠轨的意义和方法。

情感态度与价值观

1、体验覆叠轨的神奇作用。

2、积极参与覆叠轨特效的制作与编辑。

四、教学重点及难点

重点：覆叠轨理解和抠图吸管的使用

难点：覆叠轨效果特效的制作

五、教学策略

1、通过教学任务驱动和教师的详细讲解和演示，学生动手完成任务，突破教学重点、难点。

3、教学方法：讲演练、任务驱动、分层教学

4、学习方法：自主学习、听讲、探究学习

六、教学媒体选择

网络教室，投影仪

教学过程

一）、学生观看视频，从而引出本节课的学习主题！

二）、覆叠轨可以实现的特效。

画中画