选修2 多媒体技术应用《第4章 动画、视频与虚拟现实 第三节 视频采集与处理 后续活动》优秀教案

选修2 多媒体技术应用《第4章 动画、视频与虚拟现实 第三节 视频采集与处理 后续活动》优秀教案

本节课的教学对象是高中二年级的学生。经过高一及高二一个学期的学习，学生已经掌握了计算机的基本操作技能及一定的信息加工处理方法。

学生经过一系列多媒体信息加工课程的学习，慢慢养成了自主学习的习惯，通过上节课的学习，已基本掌握了会声会影的基本使用方法，能够通过教程自主进行操作。

教学目标

知识与技能

掌握视频的截取方法。

掌握视频的覆叠及调整操作。

过程与方法

（1）利用教程自主学习，互助协作学习和学生演示，学习截取视频片段的方法。

（2）通过教师引导讨论，找出视频剪接当中常见问题，并提出解决方法。

情感态度与价值观

树立自主学习的意识，培养勇于挑战、上台表达的习惯。

形成互助学习、积极协作交流的良好氛围。

（3） 提高学生处理、加工、表达信息的能力。

教学重点及难点

1．重点：

利用会声会影进行视频片段的剪接、覆叠。

2．难点：

素材在时间轴上的编辑调整。

教学策略

本节课是视频编辑的第二节，在视频编辑的第一节里，学生通过学习电子相册的制作，已经初步掌握了会声会影视频编辑软件的使用，但还不够熟练。本节课先复习导入素材及素材的使用方法，让学生熟练上节课的基本操作，以便接下来的任务能够参照教程自主学习。本节课第一个重点是视频片段的截取，可以让学生自己尝试，并请完成得快的同学进行演示。第二个重点是视频的覆叠，先让学生自己尝试动手操作，教师进行巡堂，在学生完成或者遇到困难时，集中点评，引导学生发现问题，并鼓励学生提出解决方法。课堂采用“挑战任务”的方式，结合课堂评价，调动学生自主学习和协作学习的积极性。

本节课用到的教学方法主要有任务驱动法、演示法和讲授法。

教学环境

硬件：多媒体网络电脑室

软件：极域网络教学系统、office2003、会声会影。

七、教学过程