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沪科教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务一 尝试使用“录音机”程序录制诗歌》优秀教学设计
学生分析
本课程教学对象是高一年级学生,他们刚了解计算机中声卡的作用,但是多声音的录制和编辑等实际应用还比较陌生,对制作过程不太熟悉,因此我们从简单的录音入手,培养学生制作的兴趣和利用信息技术处理问题的能力。
教学目标
1、知识与技能:
(1)学会使用“录音机”录音;
(2)理解声音文件中的参数;
(3)掌握简单编辑声音文件的过程与方法 。
2、过程与方法:
通过观看教学视频学习制作过程,并利用任务在实际操作的过程中得到教学成果检验。
3、情感目标:
引导学生的自主学习,激发学生的新的学习思维。
教学重点、难点分析
教学的重点:
(1)理解声音文件的参数;
(2)音频的编辑
教学的难点:
运用“Cool Edit”软件实现多声音文件的合成。
教学准备
1.教师的教学准备
收集与案例有关的素材,制作相关作品,调适网络教学设备。
2.教学的硬件环境准备
多媒体网络计算机教室
教学的软件环境准备
Windows 操作系统、网络电子教室软件、编辑软件。
六、教学方法: