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沪科教版选修2 多媒体技术应用《第1章 走进多媒体技术 第一节 初识多媒体技术 学习指导 多媒体与多媒体技术》优秀教案设计
了解多媒体的概念，并对其组成元素有一定的理解；
理解两种图像类型的概念，并能对其进行区别；能对给出的图像进行辨别；
了解图像表达信息的独特之处，并能对给出的图像进行分析与思考；
过程与方法：
对给出的多媒体信息，能提炼其中所包含的元素；
辨别图像的类型及分析图像所表达的信息；
情感态度与价值观：
培养学生客观地分析和评价多媒体信息的信息素养；
培养学生观察事物的能力；
教学重点、难点：
重点：多媒体概念的建立；
矢量图像的理解；
如何分析图像所表达的信息；
难点：如何从不同的角度分析图像所蕴涵的信息；
教学方法：
讲授法、任务驱动法、探究法
过程设计：
新课引入：
通过大屏幕，给出“地震逃生知识”，引导学生思考。
地震逃生游戏
教师给出虚拟环境，让学生做游戏，如何在所处的环境中逃生。
【教师活动】
问：我现在展示的是一个多媒体系统，大家认真看大屏幕，充分发挥你们的观察能力，看看你们能发现什么？
【学生活动】
观察大屏幕，进行思考，并回答问题