沪科教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第1章 走进多媒体技术 第一节 初识多媒体技术 任务一 尝试使用多媒体课件》优秀教学设计

沪科教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第1章 走进多媒体技术 第一节 初识多媒体技术 任务一 尝试使用多媒体课件》优秀教学设计

教学重点：初步了解多媒体作品的概念；认识PowerPoint窗口、标题幻灯片的制作和放映。

教学难点：演示文稿的规划、标题幻灯片的文本编辑。

【导入】（一）课前谈话，调动气氛

如果有人向你咨询西湖小学，你会怎么介绍？在开始说之前，老师有一个小要求，别人说过的，下一个同学就不能再重复了，谁先来说说。（在交流的时候，适时追问学生：如果让你写一遍介绍西湖小学的文章，你想给文章起个什么样的题目？）

【讲授】（二）创设情境，激趣导入

喻老师这有两个介绍西湖小学的作品

播放作品：用Word和用PowerPoint两种软件制作的

讨论：这两种作品，你更喜欢哪一种呢？为什么？(有，有音乐、有动画，更生动更吸引人)

引出任务：是啊，这样的作品更具感染力，更吸引人，人们把由文字、图片、动画、声音、视频等整合起来形成的作品叫做多媒体作品。

多媒体作品如何制作呢?今天我们就一起来学习PowerPoint

它是我们熟知的文字处理软件Word的好兄弟。

用PowerPoint制作的多媒体作品也叫做演示文稿。演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。

【活动】（三）初识PowerPoint，感受新知

1、启动PowerPoint

要运用一款软件，首先要学会启动它，谁知道怎么启动PowerPoint？（停顿）启动PowerPoint的方法，与前面学过的启动Word的方法相似，谁能上来给大家演示一下？

2.?认识PowerPoint窗口

PowerPoint和Word一样，也是微软公司Office系列产品之一。它们的窗口很相似，都具有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、状态栏等。

（2）再认PowerPoint窗口

问题：除了它们共有的部分外，PowerPoint窗口还有自己所特有的部分。请大家阅读教材，快速自学，来认识PowerPoint窗口的特有部分。

其他部分还有：幻灯片窗格、备注窗格、任务窗格、大纲窗格、试图切换按钮、幻灯片放映按钮等。

【活动】（四）规划演示文稿，完善认知

（过渡）认识了PowerPoint，我们下一步该做什么呢？（制作了）俗话说“将军不打无准备之仗”，要想完整全面地介绍西湖小学，我们是不是还要来做一个规划？

谈话：（请一位学生说说）介绍西湖小学，你准备给你的演示文稿起一个什么样的标题呢？你打算做几张幻灯片？要用到哪些元素？

【练习】（五）体验制作标题幻灯片，深化认知

（过渡）规划做好了，接下来我们就可以动手制作了。那我们应该先做哪一张幻灯片呢？