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选修2 多媒体技术应用《第1章 走进多媒体技术 第一节 初识多媒体技术 任务三 寻找网上多媒体》优秀教案
3、情感态度和价值观目标
通过本节课的学习，让学生对网上多媒体进行有效的区分，培养孩子们的信息素质和素养。
教学过程：
一、新课导入：
辩论赛《网上信息是否都有用》
方法：
1.男生、女生各推选4名同学，5分钟准备时间；
2.男生为正方：《网上多媒体信息不是都有用》
女生为反方：《网上多媒体信息都有用》
辩论阶段：
1.正方：用事实说话，浏览网页说明
2.反方：可以获取多的信息
二、知识引入：
任务一
如何浏览上网，正确打开网页
任务二
浏览没有动画和图片的网页，体会感受
任务三
讨论网上信息是否对我么们都有用
三、小结：
通过本节课学习对多媒体应用有更充分的认识，当今社会多媒体和多媒体技术给我们生活、学习带来的便利，多媒体的优势等。