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沪科教版选修2 多媒体技术应用《第1章 走进多媒体技术 第二节 体验多媒体技术 后续活动》优秀教案设计
三、教学目标分析
知识目标:理解图层蒙版原理,掌握图层蒙版的使用。
能力目标:培养学生初步掌握图层蒙版在图像合成中的应用技巧,在教师的多次设问中,学会积极思考,主动探究,提高学生总结归纳的能力。
德育目标:(1)培养学生互相帮助、团结协作的精神;
(2)拓展学生的审美观念和想象能力,培养学生的创新能力。
四、教学重点与难点分析
教学重点:图层蒙版的创建,图层蒙版的功能以及应用。
教学难点:理解和掌握黑、白和灰色在图层蒙版中所起的作用
五、教学设计思路
因蒙版本身具有较强的抽象性和独立性,通过讲解简单而有趣的图像合成引出图层蒙版概念,以合成图像为主线,主要采用案例分析为主和任务驱动为辅的教学模式。
在案例分析过程中,层层设问,促使学生积极探究,提高分析对比能力。在任务驱动过程中,精讲多练,使学生加深理解图层蒙版概念及其内涵,使学生成为真正的学习主体。
六、教学教具
多媒体网络教室,天寓教学系统,Photoshop CS软件
七、课时安排
1课时
二、教学过程设计:
教学
环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 导
入
新
课 1、利用《流浪地球》的剧照导入保护环境对人类的重要性,号召学生在日常行为上多做保护环境的事情,并且能制作一些环保宣传海报号召更多人加入到环保的行列中。
导入语:我们这节课的主要任务就是利用图层蒙版制作环保宣传海报
清楚知道保卫地球保护环境的重要性。 通过展示有趣的合成效果图像,激发学生的好奇心,并引出课题以及本节课的教学目标。 2 知
识
回