沪科教版信息技术选修3 网络技术应用《第3章 因特网技术应用 第一节 利用网络获取信息 任务二 使用不同的关键词进行检索》优质课教案

沪科教版信息技术选修3 网络技术应用《第3章 因特网技术应用 第一节 利用网络获取信息 任务二 使用不同的关键词进行检索》优质课教案

2、技能目标：

（1）学会根据检索的需要提炼合适的关键词，培养网上获取信息的能力。

（2）培养利用网络资源为生活和学习服务的能力和习惯。

3、情感目标：

感受搜索引擎带来的方便与快捷，利用网络进行终身学习的意识。

二、教学重点、难点

熟练掌握搜索技巧，加强利用网络进行终身学习的意识。

三、教学过程

1、情景导入：

用电子教室PPT展示上海世博会吉祥物海报和世博会徽图片，提问学生暑假有没有去看世博，如果没有去过，我们又想了解世博会的信息，我们应该怎么做？

学生回答:

最快捷方便的途径：从因特网获取信息，引出今天的课题：利用网络获取信息

2、讲授新课：

教师：那么我们刚才提到到网上去查找世博会的信息，我们怎么样去找呢？用百度，它就是我们从网上获取信息要用到的工具：搜索引擎。

搜索引擎的定义：专门用于因特网信息查找的工具。

教师：那么我们知道最早的搜索引擎起源于哪里吗？

最早出现于1994年，由美籍华人：杨致远，美国人：David Filo（大卫.费罗）在美国斯坦福大学共同创立的雅虎（yahoo）搜索，从此开始了搜索引擎的新篇章。

任务一：

电子教室放映一段动态版清明上河的视频，简单介绍世博会中国馆“镇馆之宝”——动态版清明上河图，然后要求学生查找清明上河图的作者信息和这幅画描绘的是一副什么景象？

通过操练，查看学生掌握的情况，要示学生试试自己总结出搜索的方法，然后教师总结。

搜索引擎的使用步骤：

1）进入baidu主页

2）在网页中央的搜索文本框内输入一个关键字

3）单击 “搜索”按钮（或者直接回车），百度会列出搜索的结果

4）在列表中找到需要寻找的网页，然后单击网页名称的超级链接，浏览器会自动打开该网页显示内容。