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师梦圆高中信息技术教材同步沪科教版选修3 网络技术应用任务四 在BBS上发表观点、展开讨论下载详情

选修3 网络技术应用《第3章 因特网技术应用 第二节 网上交流及讨论 任务四 在BBS上发表观点、展开讨论》优秀教案

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选修3 网络技术应用《第3章 因特网技术应用 第二节 网上交流及讨论 任务四 在BBS上发表观点、展开讨论》优秀教案

能够使用聊天软件进行实时交流、文件传输等操作;能在BBS上发表自己的观点并展开讨论;能对熟悉的网络信息交流工具进行比较,在现实中找到合适的工具进行交流;能分析因特网交流中存在的局限性;能够初步掌握网络安全应用。

3、情感性目标:

通过体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势,培养学生的网络安全意识。

二、教学重点:

常用网络交流工具的使用技巧。

三、教学难点:

因特网服务的基本类型;网络安全。

四、教学方法和学法指导

讲授法、自主探究学习法、任务驱动法、小组合作法

五、教学过程:

1、通过设问导入新课

传统的远程信息交流方式主要包括电话和书信,但这两者各有不足之处。那么因特网是否能弥补这两种交流方式的缺陷呢?用什么方法可以把自己的想法发布到因特网上和大家一起分享呢?这就是我们这一节要学习的内容。

2、讲授新课

任务一:分组讨论,总结回答问题

(1)通过聊天软件进行实时交流

电子邮件可以传递信息、传送文件,但是这种交流方式不是实时的。要进行网上实时交流最好使用聊天软件,下面以QQ软件为例来进行介绍。

下载安装并注册,登录,各组记下同学的QQ账户,做好组内同学交流的准备

任务二: 下载、安装聊天软件。各小组以《计算机网络安全》为主题,在网上收集资料。小组成员将自己收集到的资料信息以实时聊天的方式发送给组长,由组长负责资料的整理汇总。组长根据汇总资料的情况,组织组员一起讨论,实现实时交流。

(2)利用聊天软件实现文件传输

任务三:各小组以《计算机网络安全》为主题,在网上收集资料。小组成员将自己收集到的资料信息以实时文件传输的方式发送给组长,由组长负责资料的整理汇总。实现文件传输。交流组长根据汇总资料的情况,组织组员一起讨论实时信息传输与文件传输的在信息传送中的区别与优劣。

(3)在BBS上发表观点,展开讨论

在新浪网的BBS论坛上()发表自己所持的观点。

思考:对所熟悉的网络信息交流工具进行比较,各组探讨并发表意见。

3、因特网提供的服务

Ⅰ、远程登录

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