选修4 数据管理技术《第3章 使用数据库 第一节 筛选与查询 学习指引 排序》优秀教案

选修4 数据管理技术《第3章 使用数据库 第一节 筛选与查询 学习指引 排序》优秀教案

4、能用excel对数据清单进行排序的操作。掌握多种排序方法。

教学重点：

理解excel数据排序、数据清单、“主要关键字”、“次要关键字”的概念。认识excel?2003表格数据排序的两种方法。

教学难点：

学会用excel?2003表格对数据进行排序的操作。

教学过程：

教学环节 老师活动 学生活动 活动一：

复习回顾

1、说说求和公式的函数名称。 请学生回答 2、运用求和公式填充表格中的“总分”项 请学生演示 活动二：

导入新课 比一比，看谁做得快

请同学们将“总分”前十名找出来（教师计时），然后教师用excel排序功能完成此游戏（学生计时），谁快谁慢，大家一目了然。

请同学们说说排序的优点？（对数据进行排序有助于快速直观地显示数据并更好地理解数据，有助于组织并查找所需数据，有助于最终做出更有效的决策。）

这节课我们就来学习数据的排序。 先做再交流，体验合作交流的快乐 活动三：

数据区域的选取方法与技巧 数据选取范围的方法与技巧 教与学互动完成 示例：方法一

用鼠标进行拖拉选取区域. 学生听、再思考、再动手做 示例：方法二

按住shift键,单击选择区域的两个对角单元格 示例：方法三

相邻区域的选取：按住shift键,同时用键盘上的箭头选择.

不相邻区域的选取:按住ctrl键，再用鼠标选择其它单元格。 活动四：

数据排序 如何进行数据的排序 教与学互动，演示与动手操作并重，合作完成 打开Excel数据文件，做好排序的准备

菜单法：

①选择要参加排序的数据范围

②选择“数据”菜单中的“排序”

③.设置要排序的主要关键字.说明:因为在选择范围时,选择了表头.所以要选中“有标题行”前的单选钮.

④.由于想按降序排,所以选择“递减”（也可递增完成）

⑤.单击“确定”按钮.