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沪科教版选修4 数据管理技术《第1章 走进数据库 第一节 了解数据管理技术 学习指引 信息和数据》优秀教案设计
(1)、掌握Excel表格的建立。
(2)、学会Excel表格数据简单统计。
(3)、学会利用统计数据形成报告。
2、过程与方法:
(1)、能够根据任务需求对表格信息进行求和、平均值等统计。
(2)、通过探究学习,培养自主学习的能力。
(3)、通过小组协作,培养团队合作的能力。
3、情感、态度与价值观:
(1)、鼓励学生积极地利用信息技术为自己的生活和学习服务。
(2)、体验表格信息加工的基本过程,了解表格信息加工的思想和方法。
(3)、培养学生团队合作精神,增强集体观念,感悟信息技术蕴含的文化内涵。
3重点难点
1、使用Sum函数求和来计算总分。
2、使用Average函数计算平均分。
3、利用“数据”——“排序”来对总分进行排序。
4教学方法
1、教法:任务驱动教学法、演示讲授法、训练法。
2、学法:自主学习、讨论探究和小组协作三者结合。
5教学过程
5.1 第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】情景引入
在日常的学习和生活中,我们经常 要处理各种各 样的表格,并对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确地分析报告,以便人们能快速的接收和提取所需信息。那么,我们常见的表格有哪些呢?PPT演示:学生信息统计表、课程表、成绩表,那么这些表格信息是如何处理的呢?这正是本节课将学习的内容“表格信息的加工与表达”。
活动2【讲授】表格信息加工与表达的过程
明确任务——建立表格——分析数据——形成报告