教科版必修 信息技术基础《第一章　信息与信息技术 1.2　日新月异的信息技术 1.2.3 合理使用信息技术》优秀教案设计

教科版必修 信息技术基础《第一章　信息与信息技术 1.2　日新月异的信息技术 1.2.3 合理使用信息技术》优秀教案设计

了解信息技术的应用并列举其应用实例

过程与方法

自主探讨信息技术的发展，并能分析其发展趋势

能用适当的方式对信息技术的历史和发展趋势发表观点及交流思想

举例说明信息技术在生活中的应用，并分析其对人类社会的影响

情感态度与价值观

能辨证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响，形成主动学习信息技术、参与信息实践的习惯

通过学习使学生认识到信息技术对现实生活的重要性，并培养其健康实用信息技术的习惯和有效、合理运用信息技术的意识

二、教学重难点

1.教学重点

了解什么是信息技术

了解信息技术的发展趋势

信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响

2.教学难点

理解信息技术的含义

正确分析信息技术的发展趋势

辨证认识信息技术的积极与消极影响

三、教学方法

本节课属于理论课，教学内容概念性较强，实践性较弱。为此一上课首先由一则故事导入新课，激发学生学习的学习兴趣，引出本节课的课题；其次采用讲授法、提问法、师生互动等方法引导学生了解信息技术的概念、历史及发展趋势；最后通过教师创设学习情境，让学生以讨论、观看视频等方式了解信息技术的应用及其发展给我们带来的影响。总的来说，本节课将采用讲授法、情景教学法、分组讨论教学法等多种方法相结合来开展教学，让学生在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识，最终达到本节课的教学目标。

四、教学时数：1个课时

五、教学过程

导入：学生阅读案例，展示事例 教师活动 学生活动 设计意图 时间 【布置任务】

⑴展示故事：马拉松比赛，请大家与教材P7的资料相互比较，设想一下，如果马拉松事件发生在现在信息社会，你会用什么样的方法来传递这一信息呢？通过以上两个材料比较，说明信息和先进的信息技术工具的重要性，引出课题。

⑵小结，变化的原因是信息技术的迅猛发展，引入“信息技术及其影响”题目。

学生阅读教材第7页内容，了解信息技术的应用及其作用，并交流讨论，提出各种设想。