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选修3 网络技术应用信息技术《第一章 网络能为我们做什么 1.2 因特网信息交流与网络安全 1.2.1 因特网信息交流》精品课教案
3、选择适当的信息交流工具与他人交流
4、遵守《全国青少年网络文明公约》，规范自己的网络行为，并注意保护个人隐私
过程与方法：
1、自主权给学生，让学生当小教师。
情感态度与价值观：
1、提高学生信息交流的能力
2、培养学生注意隐私的保护，网络的安全
3、学会在网上寻求帮助，互相提供学习资料及交流思想感情
4、养成良好的自我保护意识，做一个文明的网民
【教学重难点】：
利用网络进行信息交流的方法（E-mail、网络电话、BBS、QQ等）；
提高自我保护意识、注意保护好个人隐私；
如何才能做一个文明的网民。
【教学过程】：
■问题引导（自主学习）
（提出问题，学生集体讨论）：
一位同学有个要请教的问题：“如何把RMVB格式的视频转成MP4放在手机里播放？具体操作步骤是什么？”他该如何做？
学生：发帖子、上QQ求救……
问题2：人类各个时代是以什么方式传递信息？
■诱思讨论（合作学习）
一、信息交流的意义：信息交流对我们的影响
问题：人类各个时代是以什么方式传递信息？
引导学生：但伴随着人类社会进步和发展，信息交流方式也发生了变化。
1.以自然的声、光为载体进行信息交流
例：