粤教版必修 信息技术基础《第五章 信息资源管理 5.2 使用数据库 5.2.2 使用数据库管理信息的优势》优秀教案设计

粤教版必修 信息技术基础《第五章 信息资源管理 5.2 使用数据库 5.2.2 使用数据库管理信息的优势》优秀教案设计

1．教学重点：

了解数据库的定义及主要功能、特点，认识到数据库在存储、管理数据及高效检索的优势。

2．教学难点：

????在认识数据库应用系统的基础上，如何辩证地认识到数据库应用本身的不足和弊病，并由此引起的种种社会问题。

三、教学策略

1．教学方法

本节主要采用驱动法、探究法等教学方法。

2．课时安排

1课时。

4．基本流程

情境引入→展示任务→完成任务→归纳总结

四、教学资源

1．教学环境

多媒体网络课室

2．教学资源

作业素材

六、教学过程

（一）课堂引入

现在，我们处在互联网+和大数据的时代，今天，我们就来探究一下这大数据背后数据库的奥妙。

（二）学习项目

项目1、上网查询数据库的定义、英文名称、功能。将查询结果复制到相应位置，并对查询内容进行理解、分析，用一段话（150字左右），阐述一下数据库的定义、英文名称、功能。

设计意图：本项目的完成，不但让学生了解了数据库的基本概念，英文名称和基本功能，还能让学生对信息进行整理、分析和归纳，提升他们的分析归纳能力。

项目2、查询数据库管理系统的定义、英文名称、功能。将查询结果复制到相应位置，并对查询内容进行理解、分析，用一段话（150字左右）阐述一下数据库管理系统的定义、英文名称、功能，并列举3个常用数据库管理系统。

设计意图：本项目完成后，学生可以对数据库管理系统有一定的了解，为项目五打下理论基础。同时也提升了学生的学科素养和综合素养。

项目3、上网查询数据库应用系统的定义、英文名称、功能。将查询结果复制到相应位置，并对查询内容进行理解、分析，用一段话（150字左右），分析一下数据库应用系统的定义、英文名称、功能。