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粤教版选修1 算法与程序设计《第四章 算法与程序实现 4.3 查找算法设计 4.3.3 对半查找算法》优秀教案设计
二、学情分析
通过必修1和选修1的前面章节内容的学习,学生已经掌握了VB程序设计的基本语法,简单的数据结构和查找的初步知识,对程序的三种结构有比较深入的理解,数组的应用有一定的认识。能够通过设计的程序实现在数据当中查找(前一节顺序查找算法)特定内容。但是对于查询效率要求较高、查询数据量很大的查询方法没有涉及。
三、教学目标
(一)知识与技能
1.理解对半查找的概念和特点;
2.通过分步解析获取对半查找的解题步骤;
3.初步掌握对半查找算法的程序实现。
(二)过程与方法
1.通过活动“猜商品价格”引出课题;
2.通过活动“查找缺失的扑克牌”让学生了解使用对半查找算法的前提条件;
3.通过实例应用“国王的奖赏”让学生掌握对半查找算法的时间复杂度。
(三)情感态度与价值观
1.通过学习对半查找算法,提高学生解决实际问题的能力;
2.感受对半查找算法的魅力,养成始终坚持、不断积累才能获得成功的意志品质;
3.通过小组活动,培养探究能力,树立团队合作意识。
四、教学重点
1.对半查找算法的定义;
2.对半查找算法的使用前提条件;
3.对半查找算法时间复杂度。
五、教学难点
1.对半查找算法的使用前提条件;
2.对半查找算法时间复杂度。
六、教学方法及策略
教学策略:以“猜商品价格”导入,引入对半查找算法的定义;师生讨论、生生讨论、生生互助;分析、归纳、总结,理解并掌握对半查找的基本思想。
教学方法:案例分析法、分组讨论法、实践法 、自主探究法、合作学习法。