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粤教版信息技术选修2 多媒体技术应用《第一章 认识多媒体技术 1.1 多媒体技术和多媒体系统 1.1.3 多媒体系统》优质课教案
3.通过网络浏览、使用多媒体软件或相关资料,体验和认识利用多媒体技术呈现信息,交流思想的生动性和有效性。
对于多媒体技术的相关内容,学生在之前的学习中有所接触,但是不系统和全面;本节课的教学注重对学生欠系统和欠明确的知识点进行梳理和澄清,并将多媒体技术的主要特征、发展情况等进行系统和科学地介绍。
教学目标:
知识与技能:
1、理解多媒体技术、多媒体系统的含义;掌握多媒体技术的基本特征;
2、了解多媒体系统的构成;了解多媒体技术的产生和发展。
过程与方法:
通过作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。
情感态度与价值观:
1、 通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好品质。
2、通过自学和搜索信息,培养学生的自学能力、操作能力和表达能力。
教学重点:
1、了解多媒体技术及其特征
2、了解多媒体技术的发展
3、多媒体系统的组成
教学难点:
理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义
课时安排: 2课时
教法、学法 :讲授 学生自学 任务驱动
教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引
入 组织学生观看欣赏多媒体作品,指出这些作品均属于多媒体作品。 欣赏作品
考虑它们的共性 欣赏优秀的多媒体作品,吸引学生,激发兴趣。为下面的教学作铺垫。
多媒体技术的含义及其特征 一、多媒体技术的定义
1、提出问题:什么是多媒体技术?