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师梦圆高中信息技术教材同步粤教版选修2 多媒体技术应用5.4.3 活动过程下载详情

粤教版选修2 多媒体技术应用《第五章 声音、动画、视频的采集与加工 5.4 综合活动:《社区环境保护》素材的采集和加工 5.4.3 活动过程》优秀教案设计

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粤教版选修2 多媒体技术应用《第五章 声音、动画、视频的采集与加工 5.4 综合活动:《社区环境保护》素材的采集和加工 5.4.3 活动过程》优秀教案设计

3、分析和评价学生作品

难点:1、作品的整体设计

2、能对作品进行评价和修改 教学模式、程序 1、采用讲授、演示格主动式任务驱动的方法

2、分组协作、自主探究教学法

3、通过任务分层、个别指导、实施分层教学 教学辅助手段 网络教室、投影屏幕、PPT课件。 教

计 教学步骤

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境

1、展示一张用Word制作的节日贺卡,引导学生思考它的不足之处。

2、欣赏一张用Flash制作的圣诞贺卡,引导学生思考贺卡的构思,组成要素的技术要点,以及如何设计一张动画贺卡。

欣赏,对比两张不同的贺卡,思考动画贺卡的如何进构思的,它的组成要素是什么,以及动画贺卡中所使用的技术要点。

通过展示精美的电子贺卡,激发学生的创作兴趣。

布置任务

教材