粤教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第六章 多媒体作品的集成 6.1 集成多媒体作品的常用软件 6.1.2 Authorware多媒体集成软件》优秀教学设计

粤教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第六章 多媒体作品的集成 6.1 集成多媒体作品的常用软件 6.1.2 Authorware多媒体集成软件》优秀教学设计

对象 高二年级 授课

教师 课 时 1课时 一、教材选择

本节课选自粤教2003课标版高中信息技术（选修2）第六章第一节第2课时的内容《认识Authorware》。主要讲述了集成软件Authorware的工作原理和基本使用方法。让学生掌握更多的技能，同时培养学生在学习和使用的过程中独立思考、共同合和创新的素养。 二、 学情分析

我校学生大部分来自农村，对计算机和网络比较陌生，了解较少。所以在教学中要由简到难，层层递进。基于这种情况，教学中我采用伙伴教学法，让学生在合作学习中培养互帮互助、团队合作的精神。 三、教学目标

知识与技能

1、认识Authorware。

2、认识各种图标并掌握基本使用方法。

过程与方法

1、理解Authorware面向对象的设计思想、基于图标和流程线的工作原理。

2、主要承担多媒体素材集成和组织工作。

情感态度与价值观

1、培养学生独立思考、合作创新的能力。

2、素材主要采用亲情和友情题材，主要培养孩子们对人生感情的认识。

四、教学重点：

1、掌握Authorware图标、流程线等术语

2、认识Authorware的组成图标

五、教学难点：理解Authorware的工作原理 六、教学策略选择与设计

综合运用实例导入、示范演示、学生自主探究、观察思考等方法进行教学。配合多媒体演示和教师的指导，使学生快乐学习，使教学教学目标轻松实现。

七、教学环境及资源准备

多媒体微机室及教学课件

八、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 安全教育（1分钟） 遇到突然的雷雨,当出现头发硬竖起来时,应该立即蹲下,降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。 增加学生的安全小常识。

一、展示范例

引入主题（2分钟）

演示Authorware作品《游子吟》

认真观看