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师梦圆高中信息技术教材同步粤教版选修2 多媒体技术应用6.1.1 常用的集成软件下载详情

选修2 多媒体技术应用《第六章 多媒体作品的集成 6.1 集成多媒体作品的常用软件 6.1.1 常用的集成软件》优秀教案

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选修2 多媒体技术应用《第六章 多媒体作品的集成 6.1 集成多媒体作品的常用软件 6.1.1 常用的集成软件》优秀教案

采用探究与作品制作为主的多元教学模式,本节主要采用探究教学法,任务驱动法,合作学习法。

(1)探究教学法

教师引领学生探究影视特效,探究目前电影中的绿幕抠图是如何制作的。

(2)任务驱动法

通过任务——制作影视特效视频,学生对学习资源(剪辑软件、手机、绿幕、灯光等)积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习。

(3)合作学习法

学生两人一组合作学习。通过相互配合的协作,推动学生学习。

教学手段

多媒体设备、PPT课件、学案、iMac电脑、微课等。 教学目标与教学重难点 教学目标

(1)通过探究影视特效的应用,了解使用绿幕的原因

(2)通过制作绿幕特效视频,掌握特效视频的制作方法。

(3)通过规划、设计、创作作品,培养学生的数字化创作能力、计算思维。

教学重难点

1.教学重点: 绿幕特效视频的制作

2.教学难点:绿幕特效视频的原理 教学过程 教学

环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间

境 同学们,请看大屏幕。

展示以学生为主角的特效视频。

提问:1.亲爱的同学们,这个视频能在真实场景中拍摄出来吗?

预答:不能

通过学生熟悉的学生在火焰中做动作的短片引出课题 1分钟 学

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