1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
选修2 多媒体技术应用《第六章 多媒体作品的集成 6.1 集成多媒体作品的常用软件 6.1.1 常用的集成软件》优秀教案
采用探究与作品制作为主的多元教学模式,本节主要采用探究教学法,任务驱动法,合作学习法。
(1)探究教学法
教师引领学生探究影视特效,探究目前电影中的绿幕抠图是如何制作的。
(2)任务驱动法
通过任务——制作影视特效视频,学生对学习资源(剪辑软件、手机、绿幕、灯光等)积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习。
(3)合作学习法
学生两人一组合作学习。通过相互配合的协作,推动学生学习。
教学手段
多媒体设备、PPT课件、学案、iMac电脑、微课等。 教学目标与教学重难点 教学目标
(1)通过探究影视特效的应用,了解使用绿幕的原因
(2)通过制作绿幕特效视频,掌握特效视频的制作方法。
(3)通过规划、设计、创作作品,培养学生的数字化创作能力、计算思维。
教学重难点
1.教学重点: 绿幕特效视频的制作
2.教学难点:绿幕特效视频的原理 教学过程 教学
环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间
创
设
情
境 同学们,请看大屏幕。
展示以学生为主角的特效视频。
提问:1.亲爱的同学们,这个视频能在真实场景中拍摄出来吗?
预答:不能
通过学生熟悉的学生在火焰中做动作的短片引出课题 1分钟 学
习