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粤教版信息技术选修2 多媒体技术应用《第二章 多媒体作品的规划与设计 2.2 多媒体作品的界面设计 2.2.2 美术设计》优质课教案
过程与方法：案例讲解及对比；
情感态度与价值观：艺术在于创新；
教学重点：色彩的搭配原理；
教学难点：色彩的搭配应用；
教学环境：多媒体机房
教学过程
环节 内容 教师活动 学生活动 设计意图 案例引入 观看色彩搭配案例对比，了解色彩搭配的重要性。 1、明确本课要点及任务；
2、展示案例； 观看案例图片 拓展视野 实例演示 1、了解色彩基本知识；
2、了解色彩应用的领域，明白色彩搭配重要性；；
3、学习色彩搭配的三种技巧。 1、指导学生自学；
2、展示对比图；
3、分析色彩搭配理论在实际项目中的应用。 1、了解基本色彩术语；
2、体会不同色彩应用案例；
3、观察分析。 1、拓展知识面；
2、了解色彩搭配的原理和规则；
3、引导学生体会在实际项目中的规律应用 探
究
与
体
验 自主探索完成实践任务。 布置任务，指导学生练习 依据任务要求，自主尝试完成“实践任务”； 巩固学生在信息技术领域依据已有图文教材进行自学的能力。 课堂反馈 完成自测题；
完成课堂反馈；
完成课堂检测和反馈 学生自查和教师教学效果反馈 课堂小结 1、要点回顾
2、在制作作品时应根据实际选择配色方案
只有更好的，没有最好的。