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粤教版选修3 网络技术应用《第三章 因特网的应用 3.2 因特网上的信息检索 3.2.3 搜索引擎的工作过程》优秀教案设计
2、体验因特网信息检索工具的优缺点 【过程与方法目标】：
掌握搜索引擎的工作过程和工作原理，能熟练使用检索工具获取信息 【情感态度与价值观目标】：
培养学生将信息知识应用到日常生活与学习中的能力，提升信息素养 教学重点 搜索引擎的工作过程和原理 教学难点 搜索引擎的工作原理，要求学生具有抽象的思维能力和创造能力 教学方法 情景设置法 任务驱动法 教学过程 备注 引入 师：同学们,我们如何在网络上找到自己所需要的东西？一个问题，一份答卷，一张图片，一首美妙的音乐…………
现在大家思考如下两个问题 自主学习 常见的网络信息检索的方法有哪些？
这个工作过程是如何实现的，我们了解它的工作过程和原理吗
新课讲授 一、因特网信息检索的方法
在因特网中信息检索的方法主要有三种：
１、基于超文本／超媒体的信息浏览
２、基于目录服务的信息查询（目录式搜索）
３、使用搜索引擎进行信息检索（全文搜索）
【练一练】
我们常常会在一个网站中搜索信息，通过网页中的链接又会引导我们去访问另外一个信息资源，是 检索。
图书馆中查找信息采用的是 检索。
搜索引擎是什么？
A．网页 B.网站 C.一组程序 D.access
教师强调：
1、搜索引擎并不真正搜索互联网，它搜索的实际上是预先整理好的网页索引数据库。
2、搜索引擎，也不能真正理解网页上的内容，它只能机械的匹配网页上的文字。
二，全文搜索引擎的工作过程是：
小组探究：
同学们探究一下 搜索引擎的工作过程是什么，它的工作原理又是什么？
总结 这节课我们学习了两大知识点：一是信息检索的方法；二是三大搜索引擎特点及工作原理，这一部分是我们这节课的重点，也是难点，只有你真正理解了它们工作的原理，我们才会真正能够根据不同查询要求，综合并灵活使用各种检索工具，准确、高效地获取我们所需要的信息，这也是我们课标所要求的。 教学反思
搜索
检索
查询结果