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选修3 网络技术应用信息技术《第三章 因特网的应用 3.2 因特网上的信息检索 3.2.3 搜索引擎的工作过程》精品课教案
【过程与方法目标】 会用搜索引擎查询所需要的信息，下载文件。
【情感态度与价值观目标】：倡导健康的网络学习生活习惯。
教学重点：搜索引擎的类型与特点、搜索引索的工作原理。
教学难点： 如何选好关键字提高搜索信息的效率。
教学方法：交流、讨论的学习方法。
教学环境：多媒体机房，网络。
教学课时：1课时。
教材分析：本节教材选自广东教育出版社《网络技术应用》（信息技术（选修3）），第三章的第二节3.2因特网上的信息检索。本节内容的侧重点是解释搜索引擎的工作原理与工作方法。这是作为技术取向的“网络技术应用”模块对“技术”的适度关注的体现。本章第一节中学生已经体会到信息资源的丰富程度，要在信息的海洋中找到自己所需要的内容并不容易。在理解了网络信息检索的思想与方法后，知道搜索引擎的工作原理，将能使学生进一步提高从网络中获取信息的能力。同时，认识到现有网络信息检索工具的不足及其发展趋势，激发学生创新意识和搜索网络信息检索技术的兴趣。
学情分析：在必修模块中，学生已学习了《获取网络信息的策略与技巧》，对获取因特网上的信息不陌生，搜索引擎对于高一年级的学生来说已不再陌生，学生当中很多人都已在平时的学习中使用过了，但是对于我校的实际情况，学生的计算机操作水平参差不齐，但都对上网兴趣很浓，从他们的兴趣入手教学效果会更好。本节知识是学生已掌握基本计算机网络和管理的基础上的进一步学习，学生平时也有使用网络学习、娱乐的基习惯。通过本节课的学习，帮助学生正确使用搜索引擎，在网络中愉快有效的生活与学习。
教学过程：
引入新课
【视频引入】搜索引擎的发展简史。
【设计意图】：“温故而知新”。由复习搜索引擎使用的视频导入新课，既帮助学生巩固了已学的知识，又可以引起学生的积极思考，利于学生将新旧知识知识间的衔接起来，从而很自然地投入到新课的学习活动中。
二、新课讲授
（一）因特网信息检索的方法
【自主学习】阅读课本P67-68。
【课程讲解】
在因特网中信息检索的方法主要有三种：
1．基于超文本／超媒体的信息浏览。
2．基于目录服务的信息查询（目录式搜索）
3．使用搜索引擎进行信息检索（全文搜索）
【设计意图】通过学生自主阅读、教师讲解，让学生理解因特网中信息检索的三种方法的及其区别。
（二）搜索引擎的发展与分类
1．搜索引擎的产生：
随着现代社会 互联网 的迅速发展，能够接触到互联网的人越来越多。而这些网民需要寻找什么东西的时候，只需要轻轻一点，打开一个百度或者谷歌等，往搜索框里面输入自己需要找的东西，再按回车键，便可以查到千千万万个结果，而为网民所广泛使用的这个工具，就是搜索引擎。