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粤教版信息技术选修3 网络技术应用《第二章 因特网的接入与管理 2.3 网络域名及其管理 2.3.2 域名的管理》优质课教案
形成规范使用域名的意识。
二、教学内容分析
1．教材分析
域名与域名管理是广东教育出版社的选修模块《网络技术应用》的第二章第三节的内容。域名是因特网组织与管理的两个重要方式之一，介绍了“域名的一般知识”和“域名的管理”。
教学重点：域名的基本结构和命名规则
教学难点：DNS解析
2．学生分析
每个学生都上过网，都知道上网要输入网址，但大多数学生不知道域名就包含在网址之中；对于他们经常用，却不知道的东西，学生是很感兴趣的。
三、教学方法：
提问法、实践法。
四、教学环境：
多媒体教室或网络教室
五、教学设计思路：以问题引导，互动；以举例、打比方的方法加深学生的理解。
五、教学过程：
1．新课导入：由问题“我们每个人都有自己的名字，那么网站在因特网上有没有自己的名字呢？”作为切入点，来吸引学生的兴趣。从而引出域名的概念。网站在因特网中的相应“名字” ，称为域名。
2．域名的一般知识（域名的基本结构，命名规则）
（1）??? 师：请同学们写出自己比较熟悉的几个网址,并找出域名部分。稍后找学生回答。
活动：学生在下面交流，并完成任务。老师把学生的答案写在黑板上。
意图：对自己熟悉的网站，学生会比较感兴趣。
（2）? 师： 大家从自己写出的域名可以看出域名由哪几部分组成的？组成特点是什么？
????? 活动：学生讨论大概总结出域名的基本结构和命名的一般规则。不足之处由老师来补充。
意图：让学生自己动脑，虽然不是很全面，但加深了学生的理解和记忆。
3．域名的管理
因特网的域名管理方法是：规定顶级域的划分，顶级域名由Internet网络信息中心负责管理；顶级域以下的划分则由各个域自行管理。 ???
附表：常用的通用类顶级域名（P51）