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浙教版必修 信息技术基础信息技术《第六章 网页的设计与制作 6.1 网站和网页》优秀教学设计
【学情分析】
学生学习过word文档操作及网上的信息搜索。仅仅有极少数的学生接触过网页制作，大部分同学不是很熟练。
【课时安排】
本章安排五课时进行教学，第一课时教授网页基本要素及网站的规划和设计。第二课时引导学生通过各种渠道，根据主题有效地进行相关素材的收集，积累搜集有效信息的经验和鉴别信息真伪的方法以及在网络环境下处理、传递和交流信息的技术。第三课时至第五课时引导学生完成网页素材的加工，网页的制作，评价学生的作品，展示学生的优秀网站并放到校园网上。
【教学目标】
知识与技能
了解构成网页的基本要素及网站的制作过程。能够制作简单的网页，并进行一些初步的修饰。
过程与方法
通过实践掌握如何用网页准确高效的表达信息。
通过对网站的规划设计培养学生从整体到局部解决问题的方法，培养学生表达、交流和合作的能力。
情感态度与价值观
通过主题网站的设计策划，培养学生初步的规划能力，提高学生的信息素养和审美情趣，增强解决实际问题的能力及团队合作的能力。
【重点难点】
重点：网页的基本元素、制作网页的基本方法
难点：网站的策划与设计
【设计思想】
本章的内容是网页的设计与制作，利用frontpage制作简单的网页，掌握利用表格布局网页，图片及设置超级链接等方法。运用任务驱动的教学模式，使学生对于自己要设计的网站蓝图有一个整体的规划，作为后面具体技术学习的鞭策和目标。在后面制作网页过程中，始终以自己的规划方案为目标，去逐一实现。
【课前准备】
将学生要设计网站的作业纸发给学生.
【教学流程】
引入课题：
老师：同学们都喜欢上网，浏览过许多网页，那么这些漂亮的网页是如何做出来的呢？大家一定很想知道吧。今天我们就一起来学习网页的制作。
老师活动：展示上届学生的优秀网页作品及光盘上的学生作品，激发起学生自己动手去创作的欲望。
主题活动1
老师：我们在网上遨游主要是看网页，我们上网浏览网页的过程是什么？