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必修 信息技术基础《第二章 信息的来源与获取 本章小结》优秀教案
2.在本课中学生学习的重点在于利用图示、动态模拟等教学方式,培养学生举一反三、加深理解,对知识和技能的迁移能力。
教学目标
1.知识与技能:
①知道信息来源的多样性
②掌握获取信息的基本技能,能够合法的获取信息
③掌握网络信息检索的几种主要的策略与技巧
④初步掌握判断信息价值的基本方法,具有一定的鉴别与评价信息的能力。
2.过程与方法:
通过设问、作答、总结等展开教学
3.情感态度与价值感:
学会运用实践与理论分析相结合的方法去分析解决现实中遇到的实际问题,提升信息素养。
教学重难点
教学重点:搜索引擎的高级检索功能、元搜索引擎的探究以及信息的评价
教学难点:搜索引擎的原理和使用
教学环境
信息技术专用教室,投影仪,教学案PPT
教学过程
情景导入
1、从信息源通过多种途径到达信宿的示意图会让我们想到什么呢?
学生回答,老师总结:
信息来源和获取方法多样性
回顾本章知识
(一) 信息的来源与获取
1、信息来源:一般情况下,大众媒体如报纸、杂志、书籍、广播、电视等都是信息的重要来源,因特网上存储着海量的信息,各种数据库中的大量信息更是人们取之不尽用之不竭的信息源泉。
2、设问:获取信息的途径有哪些呢?