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选修3 网络技术应用《第五章 网页及其制作工具 5.3 常用的网页制作工具》优秀教案
教学目标:熟悉网页中的各种元素及其制作方法,初步了解网页制作过程,培养学生的自学能力和创新探索精神。
教学环境:设计“网页制作”网站,是学生通过网站在教师的引导下,实现自主学习,完成网站中每一知识点的学习,教师借助投影仪及时反馈学生在完成目标时出现的问题。
教学方法:通过网站引导学生自主学习,解决教师提出的实际问题。
教学过程:
(引入)边讲边演示
展示一个简单的网页
你现在正在上网,一定去了不少站点吧!这些站点的页面都设计得非常精美,让你在浏览信息的同时,还可以得到美的享受。这么吸引人的页面,是怎么制作出来的呢?你想不想也做一个精美的个人主页呢?如果你的回答是肯定的,那我们就一起学一下FrontPage的使用。FrontPage是优秀的专业化网页设计软件之一,使用FrontPage你只要几分钟就可以建立一个自己的网页,这可是一件令人激动的事哟!
(新课)教师引导学生根据网站自学,完成教师提出具体操作要求
一、教师引导学生自学“网页制作知识准备”,提出问题:
1、启动FRONTPAGE?
2、FRONTPAGE的三种显示模式?
3、在e:\下新建空站点,取名为abc站点文件夹。
二、教师引导学生自学“新建网页”,提出要求:
1、新建普通网页。
2、打开e:\网站制作素材\可爱的家乡.htm网页。
三、教师引导学生自学“文字编辑”,提出要求:
1、把可爱的家乡.htm网页中的标题设置为“5号”、绿色,“加粗”字体,“居中”对齐。
2、把可爱的家乡.htm网页中的正文字体设置为“3号”,绿色。
四、教师引导学生自学“图片动画”,提出要求:
1、在网页中插入e:\网站制作素材\风景\湖.jpg
2、在网页中插入e:\网站制作素材\风景\welcome.gif
五、教师引导学生自学“水平线”,提出要求:
1、在网页中标题与正文之间插入水平线。
2、水平线宽度设置为100%,高度为3像素,水平居中,颜色改为绿色。
六、教师引导学生自学“设置背景”,提出要求: