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师梦圆高中信息技术教材同步中图版选修5 人工智能初步第三节 智能机器与人类共同的未来(选学)下载详情

选修5 人工智能初步《第一单元 感受人工智能的魅力 第三节 智能机器与人类共同的未来(选学)》优秀教案

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选修5 人工智能初步《第一单元 感受人工智能的魅力 第三节 智能机器与人类共同的未来(选学)》优秀教案

(4)提高在人脸识别技术应用过程中的安全意识,了解其安全隐患,能负责任、安全地使用人工智能解决生活问题。(信息意识、信息社会责任)

教学重点与难点

重点:人脸识别的原理及步骤

难点:人脸识别过程中的影响因素及其解决办法

教学过程设计

教学环节

教学内容

学生活动

设计意图

新课引入

现场体验一:“百度人脸会场签到”(通过APP和摄像头识别学生的人脸,提示姓名,将页面投在白板上)

体验现场人脸签到

激发学生的学习兴趣,体验利用人工智能解决实际问题的场景。

(一)理解人脸识别

思考一:

1.APP为什么能准确地识别对应的同学?

2.为什么有的同学没有被识别出来呢?为什么有的同学识别错误呢?

3.有了预先录入的信息以及现场拍摄到的人脸之后,怎样判定你就是你?

积极思考,提出自己的猜想。

引导学生思考刷脸验证的原理

带着疑问自学微课,内容为:人脸识别的原理步骤

自主学习微课

带着疑问学习,有助于加深理解

学习检测:根据微课中的内容,完成连线题。

学生在白板上进行互动,完成人脸识别步骤的连线题。