音乐鉴赏（必修）音乐《第二单元 音乐与民族 第1节 多彩的华夏之音 民乐篇 江河水（管子与民族乐队）》精品课教案

音乐鉴赏（必修）音乐《第二单元 音乐与民族 第1节 多彩的华夏之音 民乐篇 江河水（管子与民族乐队）》精品课教案

【教学难点】：根据内容创作相应的打击乐片段。

【教学课时】：40分钟

【教学过程】：

导入新课

播放现代女子打击乐团的表演。

提问学生：同学们观察视频是什么类型的乐器的合奏？（打击乐合奏）

今天的课将带领同学们走进中国民族打击乐。

二．新课

1.提问：中国民族乐器中常用的民族打击乐都有哪些？

教师总结常用的乐器，并对乐器进行简要说明

大屏幕给出乐器图片(鼓 钹 锣 木鱼 铃鼓 响板 梆子等)

2.民族打击乐的音乐形式：

⑴打溜子：又叫“打路牌子”“打小家伙”，是流行于湖南西部、湖北恩施一带土家族的一种民间器乐演奏形式。这种乐器常用四件乐器：马锣、 大锣、头钹和二钹。乐曲内容多描绘动物形象及表演劳动的生活场景。

大屏幕给学生出示“打溜子”演出照片。

简单解说代表曲目《锦鸡出山》介绍乐曲所分为的五个部分：

山间春色（山清水秀、春暖花开、美丽怡人的春天景色。）

结队出山（速度稍快 、节奏由疏到密 、力度由弱渐强的表现手法，揭示锦鸡由少而多，由静而动的结队出山景象。）

溪涧嬉游 (节奏紧凑密集，音色也颇富变化)

④ 众御顽敌（变化的速度，由疏松到密集的节奏来表现。）

⑤ 荣归（严谨稳健的节奏，表现锦鸡胜利后昂首阔步 、神气十足的形象。）

学生分组：自由组合拿到的乐器，自选五个片段中的一段进行表演，即兴创作，两组同学互相评价。（提示学生从节奏 速度 力度方面来把握）

3.播放视频《锦鸡出山》

4.和学生一起念节奏，打出主要节奏型。

5.总结：打击乐作品怎样通过音乐要素进行变化发展的？

⑵中国鼓乐