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音乐鉴赏(必修)音乐《第二单元 音乐与民族 第2节 绚丽的世界音乐 舞蹈篇 西班牙 弗拉门戈》精品课教案
2、方法与过程:通过课堂交流、节奏练习、动作模仿及情感体验等活动,了解巴西桑巴、阿根廷探戈、西班牙弗拉门戈舞蹈的特点及舞曲音乐的特点,了解其产生的历史文化背景。
3、知识与技能:感受音乐作品的特点和风格,掌握桑巴舞曲、探戈舞曲的节奏,体验探戈舞蹈中经典的“甩头”动作,锻炼学生的自主学习能力和音乐鉴赏能力。
【教学重点】通过课堂交流、节奏练习、动作模仿及情感体验等活动,了解巴西桑巴、阿根廷探戈、西班牙弗拉门戈舞蹈的特点及舞曲音乐的特点。
【教学难点】掌握桑巴舞曲、探戈舞曲的节奏,体验探戈舞蹈中经典的“甩头”动作。
【教学方法】讲授欣赏、提问探究、合作体验
【教具准备】多媒体、音响器材、打击乐器
【教学过程】
一、导入课题
二、巴西桑巴
1、观看巴西狂欢节上桑巴游行的视频,请学生互相讨论,谈谈桑巴服装、音乐和舞蹈的特点。
【设计意图:锻炼学生自主学习和研究的能力,增进学生之间学习情况的相互了解,营造良好的学习氛围。】
2、学习桑巴的节奏。
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3、了解巴西桑巴产生的历史文化背景。
4、师生合作:学生用鼓、铃鼓以及生活用品等敲出桑巴音乐的节奏,教师即兴跳一段桑巴舞。
【设计意图:学生用打节奏的形式与教师合作,加深对知识点的理解,也使课堂显得更丰富多彩。】
三、阿根廷探戈
1、聆听探戈音乐,感受探戈舞曲的特点,学习探戈常用的切分节奏。
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2、观看一段探戈舞蹈,请学生观察舞者的服装、表情及动作有何特点?哪个动作印象深刻?教师给予适当的点评。
【设计意图:锻炼学生自主学习和研究的能力,增进学生之间学习情况的相互了解,营造良好的学习氛围。】
3、观看小品《妈妈的今天》中探戈舞蹈片段,概括探戈的舞蹈特点。
4、了解阿根廷探戈经典“甩头”动作的由来。
5、学生体验阿根廷探戈经典的“甩头”动作。