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花城版音乐鉴赏（必修）《第三单元 音乐与时代 第1节 西方音乐的时代特征 古典与浪漫的追忆 第一圆号协奏曲（第一乐章）》优秀教案设计
学习了解音乐大师莫扎特，使学生产生主动了解和欣赏莫扎特的音乐。
感受优美抒情的意境，用柔和甜美的声音演唱《摇篮曲》。
教学重点
通过对音乐大师莫扎特生平的了解，学习莫扎特对生活 超脱与乐观的精神。
教学过程
一、了解莫扎特的生平
1、课前播放SHE演唱的《我不想长大》让学生欣赏。
导入：我们就一起来走进这位音乐大师——莫扎特。
分组讨论：
①“莫扎特是哪里的音乐家？”
②“莫扎特的一生过得怎么样？
③“莫扎特的音乐给人们的感觉是什么？
讨论汇报
二、通过观看视频进一步了解莫扎特短暂的一生
观看视谱1。
请学生讲出画面中所表现的内容。
观看视谱2。
a :“接下来,我们从两个侧面来更深入认识音乐家莫扎特的才华。”
b : 观看视谱（听力与记忆力）
c :请学生回答这段视谱内容表现了什么内容。
d :观看视谱（莫扎特手写乐谱）
e ：小结：“音乐创作对莫扎特来说，好像太轻而易举。这大概是他少年时代就已下苦功学习作曲和观察生活的缘故，正如莫扎特自己所说的那样：‘没有一个人对作曲的研究下过像我这样的功夫。’”
③观看视谱（贫困的音乐家）
④观看视谱（没有音乐的葬礼）
二、学唱《摇篮曲》