音乐鉴赏（必修）音乐《第四单元 音乐与社会 第1节 音乐的传播与交融 新年音乐会 拉德茨基进行曲》精品课教案

音乐鉴赏（必修）音乐《第四单元 音乐与社会 第1节 音乐的传播与交融 新年音乐会 拉德茨基进行曲》精品课教案

教学目标：

1、知识与技能：能认真听赏管弦乐乐曲，能够听辨乐曲的主题，引导学生对音乐作品、旋律有进一步的认识和理解。??

2、过程与方法：能专注聆听歌曲，利用律动、体验、探究等方法，欣赏音乐，感受音乐会的独特魅力；

3、情感价值观：感受《拉德茨基进行曲》的风格特点，想象乐曲描绘的场景，从而增强学生的审美能力，提高审美的品位和修养。

教材分析：?

本课为花城出版社第四单元音乐与社会中第一节音乐的传播与交融主题为“新年音乐会”，目的在于通过欣赏与体验音乐，学生能认识维也纳新年音乐会的相关文化及其常演奏的音乐作品。

教学重点与难点：?

教学重点：能够认真鉴赏管弦乐曲，并对音乐作品有进一步的认识和理解。?

教学难点：用音乐要素对作品进行分析，了解其风格特点。

教学过程：

一、导入新课：

在这春暖花开的季节，坐在宽敞明亮的教室里，我们来欣赏一场新年音乐会，首先来听一段开场音乐。?

播放交响乐《春之声圆舞曲》乐曲片段。（板书：新年音乐会）

大家听过这首乐曲吗？知道乐曲的名字吗？是哪位作曲家创作的？

?《春之声圆舞曲》小约翰·施特劳斯。

这首乐曲是奥地利一位著名作曲家的作品，这位作曲家被誉为“圆舞曲之王”？

介绍施特劳斯及其作品，简单了解圆舞曲、波尔卡这两种音乐体裁。（板书：体裁 圆舞曲 波尔卡 进行曲）约翰·施特劳斯出生在音乐世家，其家族被称为施特劳斯家族，是十九世纪奥地利维也纳有名的音乐世家。作曲家施特劳斯父子，是指老约翰·施特劳斯（1804～1849）和他的三个儿子—小约翰·施特劳斯（1825～1899），约瑟夫·施特劳斯（1827～1870）和爱德华·施特劳斯（1835～1916）。

老约翰·斯特劳斯是维也纳新年音乐会的创立者，他们的音乐独具特色，旋律酣畅，柔美动听，节奏自由，生机盎然，是每年维也纳新年音乐会的主要演奏曲目，一直延续了一百多年······?

介绍老约翰·施特劳斯。

老约翰·施特劳斯一生写过一百五十多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲，是圆舞曲体裁的奠基人，被誉为“圆舞曲之父”，在他的众多作品里，影响最大、流行最广的莫过于《拉德茨基进行曲》。（板书： 《拉德茨基进行曲》）

二、初听全曲，了解作品

下面我们就一起来听一下这首享誉世界的《拉德茨基进行曲》

请看要求：

（一）判断此曲曲式结构为以下哪一种？

A、A+B+A B、A+B+B C、A+B+C