花城版音乐音乐鉴赏（必修）《第四单元 音乐与社会 第2节 大众音乐 通俗音乐（Popular Music） 温柔地爱我（Love Me Tender)》优质课教案

花城版音乐音乐鉴赏（必修）《第四单元 音乐与社会 第2节 大众音乐 通俗音乐（Popular Music） 温柔地爱我（Love Me Tender)》优质课教案

3重点难点

可以辨别几种具有代表性、易懂性、时尚性和流行歌曲形式。

可以运用学过的音乐知识来分小组音乐的改编及创作,创作出属于自己的原创歌曲。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学目标

感受不同的流行歌曲种类的音乐特点,引导学生正确地面对和欣赏流行乐。

4.1.2学时重点

可以辨别几种具有代表性、易懂性、时尚性的流行歌曲形式。

4.1.3学时难点

小组合作,利用学习过的音乐基础知识对音乐进行改编,创作出独一无二的作品。把学习过的知识能够学以致用。

4.1.4教学活动

活动1【导入】课前复习及导入

复习

演唱歌曲《love me tender》

从猫王这位承上启下的歌手作为课堂的切入点。

2. 导入

老师与学生的互动:老师现场跳一个小片段的舞蹈,让同学们来猜是哪首歌曲.

活动2【讲授】流行歌曲的特点 评论

一、引导学生通过聆听歌曲来感受流行音乐的特点。

1.初步了解流行音乐的特点:

快速更替性

进一步了解流行音乐的特点:

多样性

分辨流行音乐的种类