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花城版音乐鉴赏（必修）音乐《第一单元 音乐与生活 第2节 情感之声 母亲教我的歌（小提琴与钢琴）》优秀教学设计
1、知识与能力目标：
通过学习本章节的两首乐曲，深入理解本章节的情感之声含义，分别感受爱情、亲情以及人间大爱。
2、过程与方法目标：
能初步理解音乐的段落、体裁、演奏乐器及表演形式。
3、情感态度与价值观目标:
通过聆听和学习歌曲，激发学生心中的善与爱，促使学生热爱生活，热爱学习，懂得感恩。
教学重点：
引导、培养学生感受和体验音乐所表达的不同情感，领会音乐是情感的艺术。
教学难点：熟唱《梁祝》主旋律，熟悉《母亲教我的歌》。
教学工具：多媒体电脑、PPT课件、搜索的拓展教学视频
教学方法：引导体验，启发思考，关注参与
教学过程：
一、导入:
自弹自唱《康定情歌》
学生思考：它是人类（亲情、友情、爱情、思乡情、祖国情）中的哪一情感？
二、新课教学
一、小提琴协奏曲《梁祝》
（一）、《梁祝》
1、聆听《梁祝》副部主题同窗三载
（1）主奏乐器？（2）音乐情绪？
（3）速度？ （4）旋律？
2、聆听《梁祝》主部爱情主题
（1）主奏乐器？（2）音乐情绪？
（3）速度？ （4）旋律？
3、对比同窗三载和爱情主题的异同。