花城版音乐与舞蹈（选修）《第一单元 乐舞飞扬 第2节 舞蹈的源与流 舞蹈种类一览表》优秀教案设计

花城版音乐与舞蹈（选修）《第一单元 乐舞飞扬 第2节 舞蹈的源与流 舞蹈种类一览表》优秀教案设计

（1）学习掌握中国民族民间舞的代表特征。

（2）赏析舞蹈作品《酥油飘香》。

b、技能目标：

（1）学习通过不同角度观看作品、分析作品。

（2）能认识作品服装、道具在舞蹈作品中的作用。

（3）学习舞蹈作品创作理念以及用肢体语言传达给观众的

情绪含义。

c、情感目标：

（1）通过研究性学习，有助于学生了解祖国的优秀艺术文

化。

（2）在收集、分析、欣赏、理解、描述的过程中，培养学

生对民族艺术的热爱。

（3）提高学生的审美能力和创新能力。 重 点 掌握中国民族民间舞蹈风格特征。 难 点 欣赏和分析民族舞作品《酥油飘香》。 课前准备 （1）确定研究专题，熟悉民族舞特征。

（2）查找、收集有关音像、文字、图片资料。

（3）分析并熟悉民族舞作品《酥油飘香》。

（4）教具准备：白板、黑笔，民族舞课平时常用的道具。 教学方法 经验总结法 引导发现法 介绍分析法

分组讨论法 体验巩固法 教学环境 多媒体教室 教学过程：

流程 教学内容 活动设计 导入 采用节目导入（播放视频）

出示图片

壮族 蒙古族

藏族 新疆

幼师的学生在以前的舞蹈课上都学过一些民族舞蹈，大家应该对我国少数民族的舞蹈都有些了解，请同学展示一下课堂上学过的民族舞蹈。（学生自由表演）

导入语：中国民族民间舞蹈的魅力不仅仅是舞台表演时带给大家视觉的快感，而其鲜明的民族风格一直被传承发扬的舞蹈形式，以及独特的舞蹈特征，更是受到众多舞蹈爱好者的喜爱。今天老师就跟大家一起来走入五彩缤纷的中国民族民间舞的世界。