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人音版《创作》（选修）音乐《第三单元 音乐主题的写作 第六节 音乐主题的概念 知识 音乐主题及其构成因素》优秀教学设计
音区 和声 节拍
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教 学 过 程
环 节
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
导 入
新 课
小 结
教学反思
复习有哪些音乐表现要素
一、讨论
二、进一步分析音乐主题的创作与音乐表现要素的联系
感受不同风格音乐作品的情感与调式
（二）节奏
分析基本节奏型与生活相关的例子
（三）速度
当旋律和节奏都相同的时候，如果改变了速度又会有什么不同的情感体验呢？
教师在钢琴上用不同的速度弹奏一段旋律，学生讨论得到的情感体验。
（四）力度
当力度发生改变的时候，又会有怎样的变化？
通过一个小的音乐片段感受速度和力度的改变带给人的不同的情感体验。
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（五）旋律