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人音版《创作》(选修)《第二单元 旋律的创作 第三节 旋律的改编 知识 旋律》优秀教案设计
×:表示第二组学生,使用拍桌来击打声音
第一条: √ √ × √ × × √ √
第二条: × √ × √ × × √ ×
速度练习
用不同的速度来击打拍子
先慢速
第一条: √ √ × √ × × √ √
第二条: × √ × √ × × √ ×
再快速
第一条: √ √ × √ × × √ √
第二条: × √ × √ × × √ ×
课堂内容:
(一)视唱音阶
(二)视唱部分(1)
1.拍号
2.音乐术语 (快板)
3.节奏准确的把握
4.强弱: 2/4 强 弱/强 弱/
5.音准
6.视唱时的换气
7.了解曲子出自的地方(俄罗斯)
视唱部分(2):
1.拍号
2.音乐术语 (当没有出现时,我们应该把握曲子的音乐感觉去自定义)
3.节奏准确的把握