人音版音乐《演奏》（选修）《演奏（乐队） 第二单元 演奏 八月桂花遍地开 江西民歌 郑路编曲》优质课教案

人音版音乐《演奏》（选修）《演奏（乐队） 第二单元 演奏 八月桂花遍地开 江西民歌 郑路编曲》优质课教案

1、能积极、大胆地尝试参与《八月桂花遍地开》的排练与演奏活动，培养对演奏的兴趣和爱好，丰富艺术体验。

2、在演奏实践中，逐步提高自己的综合艺术表现能力，体验合作学习的快乐与成功的喜悦。

课前准备：

1、音响；音频资料；学生每人一把二胡；

2、课前10分钟老师提前将学生的二胡定音调弦，学生提前上好松香。

教学过程：

导入：播放声乐《八月桂花遍地开》及管弦乐《八月桂花遍地开》，播放前，提醒学生注意两遍的不同，引导学生体会器乐合奏表现力更加丰富的特点。

老师示范：

1、学生看书，老师做首次示范，结束后讲解新节奏型：xxxx；x.x

2、学生看书，针对新节奏型老师做第二次示范

学生练习：

1、针对新节奏型，学生练习，老师进行指导。

2、分组演奏，老师进行指导

3、分乐句练习，老师分乐句指导。

4、老师分句指导完，让学生自己完整练习整个曲子。

5、教师检查训练成果，在教师指挥下，对于个别技术不能胜任的，教师加以指导或把乐谱简化。

4、对乐曲背景进行讲解

1、教师请学生讲解《八月桂花遍地开》各乐句间的强弱对比关系，所要表达的意思，教师对不足之处作补充。

2、教师针对整个曲子背景进行讲解，使学生深入了解每句所要表达的情感。

六、归纳与小结

1、回顾并总结全课。

2、布置作业，加强《八月桂花遍地开》训练。

3、教师将学生分声部练习。