《演奏》（选修）《演奏（吉他） 第三单元 民谣吉他演奏 第十四节 变调夹的运用及和弦推算 知识 和弦的推算 》优秀教案

《演奏》（选修）《演奏（吉他） 第三单元 民谣吉他演奏 第十四节 变调夹的运用及和弦推算 知识 和弦的推算 》优秀教案

都用到和弦，它是音乐表达手法中不可或缺的一部分。

学情分析：

学习本课之前，同学们已经掌握了音程的基本知识。而本节课所讲的和弦简单点说就是音程的叠加问题。

【教学目标】

认知目标：

了解什么是和弦

2、了解什么是三和弦

能力目标：

熟练掌握三和弦中的大、小三和弦

2、能够自己构建大、小三和弦。

情感目标：

通过对大、小三和弦的学习，使学生体会到学习音乐的乐趣，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的人文精神，丰富学生们的情感与美感体验，陶冶学生的情操，培养正确的人生观和价值观。从而实现新课标理念所要求的情感目标

【重点难点】

重点：

什么是三和弦

2、体会三和弦的音响效果

3、三和弦的构建

难点：

三和弦的构建

2、三和弦的音响听辨

【教学方法教学设备】

教学方法：

讲述和练习相结合的方法

2、课堂练习，找部分同学上黑板做练习，培养学生自信心

3、拓展练习，听辨大、小三和弦并把听辨出来的音响效果画在纸上。 教学设备: 利用现有的教学设备，通过电子琴，有声黑板，钢琴等工具组织教学，突出教学重点，解决教学难点。