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人音版音乐《演奏》（选修）《演奏（吉他） 第二单元 演奏初步 第六节 吉他记谱法 知识 五线谱记谱法》优质课教案
2、引导学生识别谱号的名称。 情感目标 在欣赏中感受音乐作品的情绪，使学生产生学习音乐的兴趣。 教 学
重 点 引导学生理解五线谱线与间的区别，认识谱号。 教 学
难 点 五线谱线与间的区别以及下加线和上加线的用法。 教 法 启发引导法 视听法 积极评价法 学 法 体验法 总结归纳法 讨论法
教 学
环 节 教 师
活 动 学 生
活 动 设 计
意 图 复
习
旧
知
键盘与基本音级的音名、唱名对照表
钢琴白键与基本音名分组对照表 齐唱音阶
对比音名
与唱名。
对上节课的知识进行复习。
新
课
导
入
五线谱 什么叫五线谱？
概念：用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
怎样形成的？
五线谱由五条线和由五条线所形成的四条间组成，一共九个音位以记录不同高低的音。
欣赏感受