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《音乐与舞蹈》(选修)音乐《第三单元 中国少数民族舞蹈 跟我学 蒙古族舞蹈基本动作 》精品课教案
巩固阶段:
总 结:
舞蹈动作请同学们猜猜它们源于哪些生活场景?
通过舞蹈欣赏片段和教师的表演请同学们说出蒙古族舞蹈有什么风格特点?主要体现在身体的哪个部位?
欣赏藏族风景入手,介绍风俗习惯。
欣赏藏族舞蹈,回答其舞蹈 的基本特征和代表性动作。
从介绍风土人情入手,引入下一个舞蹈的欣赏:维吾尔族。
欣赏维吾尔族舞蹈片段回答其基本特征。
游戏:猜出这是哪个少数民族的舞蹈?
联线:民族与代表性动作相连。提出希望。
播放舞蹈
教师教跳几具舞蹈动作。
播放课件
播放课件羡慕演示舞蹈特征。
示范动作
播放课件
教跳几个舞蹈动作。
希望同学们通过今天的学习能更加热爱我国的民族艺术。
带着问题欣赏
回答:1、粗犷,膘悍,柔中有刚。
2、肩和腕。
模仿动作,亲身体验。观看,了解。
通过观察讨论后得出;1、坐跨2、上身松弛并向前倾3、有规律的颤动和屈伸。
模仿,体验。
观看,猜出民族。