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师梦圆高中音乐教材同步人音版《音乐与舞蹈》(选修)社交舞(慢华尔兹)下载详情

人音版《音乐与舞蹈》(选修)《第八单元 社交舞 跟我学 社交舞(慢华尔兹)》优秀教案设计

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人音版《音乐与舞蹈》(选修)《第八单元 社交舞 跟我学 社交舞(慢华尔兹)》优秀教案设计

教学内容:

聆听与欣赏

华尔兹风格与动作特点

基本舞步学习

组合教学及互动创作

重点:华尔兹基本舞步学习

难点:对华尔兹动作风格的掌握及创作(表达)

教学过程:

导入:音乐片段聆听,分析三拍子特点,从已有知识经验引导到今天的教学主题。

欣赏舞蹈片段,直接感受。

探讨、分析、总结华尔兹的特点。

总结:华尔兹的概念

华尔兹的风格特点:庄重典雅、舒展飘逸

华尔兹的动作特点:升降、摆荡、反身、倾斜

练习:根据图片,对应总结出来的特点,加深对知识的理解和运用

旋转

反身、倾斜

舞步学习:

进退步基本做法:示范+集体练习 “升降”的风格把握

“之字步”基本做法:示范+集体练习+分组研究学习 “摆荡”的风格把握

组合的学习:

动作讲解

队形安排

创作交流

整合表演

教材